7月20日訊（通訊員 楊勝）7月20日，桑植小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室及A0811項目以視頻會議的形式開展第三期“共讀專業(yè)好文，促進內(nèi)涵發(fā)展”線上研修活動。兩小時的云端交流中，近60名骨干教師圍繞數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的一致性、階段性及學(xué)科大觀念等主題進行深入探討。
活動以“走進數(shù)代雙維”破題，通過文章脈絡(luò)解讀、實踐經(jīng)驗分享、好書推薦等環(huán)節(jié)層層推進，參與者從理論解讀到課堂實踐展開多維度互動，多位老師結(jié)合“數(shù)與運算”“圖形認識”“數(shù)據(jù)分類”等具體教學(xué)主題，分享了大觀念在實際教學(xué)中的應(yīng)用思考。
此次活動旨在通過主題閱讀與互動研討，營造“樂學(xué)、樂研、樂享、樂教”的氛圍，為小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)縱深發(fā)展蓄力。“這樣的線上研修特別方便！結(jié)合具體課例的分享，把抽象的理論變成了可操作的方法，對接下來的教學(xué)太有啟發(fā)了。”一位參與活動的骨干教師表示。
責(zé)編：朱麗娟
一審：熊惠
二審：楊明
三審：陳樺
來源：桑植縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室
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