桑植融媒9月30日訊（通訊員 覃珊珊）“作為班主任，和學生太親近，學生不聽講怎么辦？”“低年級學生課堂紀律應該如何維持？”
“班級管理要有制度有底線，好的班主任要嚴慈相濟、恩威并施。”“低年級組織教學要做到課堂規(guī)范，要求要嚴格，養(yǎng)成習慣。”
9月29日中午，陳家河小學舉行“青藍工程”師徒結(jié)對儀式，青年教師提出自身在教育教學方面、班級管理方面出現(xiàn)的一些困惑和問題，結(jié)對指導老師，耐心地為他們傳授經(jīng)驗，指導其工作方向。
本學期陳家河小學共有五位新進教師與三位入職一年青年教師根據(jù)自愿結(jié)對與學校統(tǒng)籌相結(jié)合原則，與學校骨干教師進行結(jié)對，通過骨干教師的指導與幫助，進一步提升自身業(yè)務水平，為學校教育教學發(fā)展助力增輝。
“我會認真履行指導職責，把它當作一項光榮的分內(nèi)職責，與新進教師共同學習，共同進步。”陳家河小學骨干教師黃曼說。
“我今后會主動與指導教師聯(lián)系請教，虛心接受指導教師的指導，加快提升自己的教學水平，為陳家河小學的教育發(fā)展貢獻一分力量。”黃曼的指導的青年教師表示。
一審：秦福
二審：楊明
三審：吳明波
責編：李卿瑤
來源：桑植縣融媒體中心
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